猎人生存学校介绍：
猎人生存学校是借助准军事化组织形式，为 6-17 岁青少年以体
验式教育量身定制的营地项目。其内容渗透军营文化、军人文化和传
统文化以及户外教育。全程军事化管理，资深专业教职团队，心理专
家引导，优秀教师辅导，互动体验激励的综合性青少年活动组织。通
过体能磨砺、心智重塑，力求使每位学员不同程度达到“学校自塑准
则”要求。即：提高生活自理能力→培养好习惯；提高自我保护能力
→掌握好技能；提高承受挫折能力→磨练好毅力；提高是非鉴别能力
→调整好心态；提高环境适应能力→锻炼好身体。
猎人生存学校教育目标
帮助孩子增长知识，掌握技能，完善自我，教给孩子终生受用的
生存技能和价值观，使孩子成为有责任感、能自立的优秀人才。
猎人生存学校学员“三大生存技能”训练
与人沟通技能：倾听、协调、执行力、说话技巧、交流和讨论、分析、
理解、服从、集体意识。
野外生存技能：扎营、营地工程搭建、野外用火、野外餐炊、识别地
图、方位辨识等。
避险与急救技能：地震、踩踏、火灾、溺水等情况自救；止血、伤口
处理及包扎、骨折固定与搬运、心脏复苏等。
猎人生存学校学员“八种综合能力”培养
将学员十二准则灌输在活动细节中，通过三大生存技能的实操训
练，使孩子的领导力、意志力、服从力、执行力、沟通能力、管理能
力、动手能力、团队协作能力得到锻炼和提升。
猎人生存学校的优势
猎人生存学校学员活动与众不同之处，在于教育内容和实践内容
都具有理论依据和明确的教育目标。对青少年能力培养和行为习惯养
成具有不可替代的作用。其次，教育思想明确，主题特色突出，目前，
社会上的夏令营活动要么让营员天天奔波于城市、景点之间，制造疲
劳；要么变成培训营、授课营、高校参观营，而猎人生存学校则在日
程规划上，将心理辅导、习惯养成、生存技能、团队协作、知恩感恩
等当今少年儿童缺失的部分列为必修课，贯穿于日程的每个细节中。
再就是文化特征独特，猎人生存学校不仅引用中国人民解放军的军事
文化和军衔文化，还设计校徽、军服，校歌，制定校训、队训、饭训
和宿舍、文明、行为三项规则，形成了一套完整的猎人生存学校文化，
从而使学校是一所有“思想”、有“感情”的综合性青少年活动组
织，确保教育效果的顺利落实。
招聘专业：户外营地教育，体育教育，运动训练
招聘岗位：户外营地指导员，需求人数：10，要求条件：善于学习，沟通能力强。
招聘岗位：课程主管，需求人数：5，要求条件：思维活跃，知识量丰富。
联系人姓名：鲁武龙 理事长 联系电话：13649372513，09376283886
